SMARTBOARD

Ok, mss even overlopen wat we zoal gedaan hebben tijdens de lessen OMI?
Allereerst hebben we kennis gemaakt met Smartboard. Allereerst een meer theoretische achtergrondinfo gekregen. De mogelijkheden die je kan toepassen met Smartboard in je lessen. Om allerlei toepassingen in elkaar te 'knutselen', kan je gebruik maken van notebook - software.
Hierna kregen we een meer praktische toepassing en mochten we ff een paar dingen uitproberen op het Smartboard. Het is toch wel een secuur werk.
Op mijn stageschool heeft men ook een Smartboard aangekocht en onlangs laten installeren. Aangezien ik ging werken met een stukje filmfragment en een powerpoint, had mijn mentor ervoor gezorgd dat ik dit kon tonen via het Smartboard. Zo kon ik, via nog gemakkelijke toepassingen, al eens kennismaken met het Smartboard in de klaspraktijk.
Spijtig genoeg heb ik dus ook direct kennis kunnen maken met de nadelen van het smartboard!
Door werken op de school waren de gordijnen uit het klaslokaal verwijderd... gevolg: veel te veel licht in de klas en het smartboard was voor het filmfragment en tekeningen veel te onduidelijk. De grootte van het smartboard viel mij eigenlijk ook een beetje tegen. In een groot klaslokaal, met een grote klasgroep, is het wel even drummen om iets te kunnen zien.
Dit zijn natuurlijk problemen die gemakkelijk kunnen aangepast worden...
Ik denk mits enige verdieping en oefening in het praktisch omgaan met dit hulpmiddel, dat het een verrijking kan zijn voor je lessen.